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Aprendamos a estudiar. Junio

Aprendamos a estudiar. Junio

Assessment

Presentation

Science

9th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Ana Rivas

Used 69+ times

FREE Resource

9 Slides • 4 Questions

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2

Aprendamos a estudiar
Ciencia y Tecnología

Ana Gabriela Ramírez de Sensente

3

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4

Video
Diferencia entre meteorito, meteoro y meteoroide

5

Multiple Choice

Pregunta 1 . A medida que un meteoroide se aproxima a la Tierra y a su atmósfera,

la velocidad aumenta. ¿Por qué razón?

1

Al meteoroide lo atrae la rotación de la Tierra.

2

Al meteoroide lo impulsa la luz del sol.

3

Al meteoroide lo atrae la masa de la Tierra.

4

Al meteoroide lo repele el vacío del espacio.

6

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7

Multiple Choice

Question image

Pregunta 2: Clasifica los cráteres en función del tamaño del meteoroide que los formó, del más grande al más pequeño.

1

A, B, C

2

C, A, B

3

B, C, A

4

A, C, B

8

Multiple Choice

Question image

Pregunta 3. Clasifica los cráteres en función del momento en que se formaron, del más antiguo al más reciente. Escribe la letra en el cuadro según el orden que se le pide.

1

A, B, C

2

C, A, B

3

B, C, A

4

A, C, B

9

Video
Migración de las Aves

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Multiple Select

Pregunta 4 . ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones sobre la migración del chorlito

dorado están respaldadas por el mapa? Puede seleccionar más de una opción.

1

Los mapas muestran una disminución en el número de chorlitos dorados

que migraron hacia el sur en los últimos diez años.

2

Los mapas muestran que las rutas migratorias hacia el norte de ciertos

chorlitos dorados son diferentes a las rutas migratorias hacia el sur.

3

Los mapas muestran que los chorlitos dorados pasan el invierno en regiones que se encuentren en el sur y al suroeste de sus lugares de reproducción y anidación.

4

Los mapas muestran que las rutas migratorias del chorlito dorado se han alejado de las regiones costeras en los últimos diez años.

13

Con el acceso a la plataforma de https://www.enlaces.edu.sv/practica/test/tercerciclo.html
Ingresa al módulo 5, con el material impreso o con la versión en PDF desde sus dispositivos electrónicos, los estudiantes deben desarrollar de manera individual cada uno de los ejercicios.

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